Новости культуры. Пермь

Всего пара месяцев – и в российских альма-матер стартуют вступительные испытания. Будущих студентов ждут и на факультете документально-информационных коммуникаций Пермского государственного института искусства и культуры, где уже более тридцати лет готовят востребованных специалистов.

Факультет документально-информационных коммуникаций – ровесник вуза. Он «вырос» из бывшего библиотечного факультета. «В середине 90-х годов появилась необходимость появления на факультете новых специальностей, так или иначе связанными со сферой информационных ресурсов, – говорит Надежда Николаевна Подоплелова, декан факультета документально-информационных коммуникаций. – В дополнение к библиотечной добавились специальности „Документоведение и документационное обеспечение управления“ и „Прикладная информатика в социально-культурной сфере (специализация „Мультимедийные технологии и web-дизайн“)“ – революционные тогда и крайне востребованные сегодня». Уже более 10 лет факультет выпускает специалистов трех направлений – в сфере библиотечно-информационной деятельности, документоведения, прикладной информатики в социально-культурной сфере. Несмотря на «серьезность» специальностей, все они соответствуют профилю вуза – творчество остается краеугольным камнем обучения.
Кроме двух выпускающих – кафедры документоведения, библиотековедения и библиографии и кафедры информатики и информационных технологий – на факультете работают педагоги, представляющие общевузовские кафедры: общественных наук, педагогики и психологии, иностранных языков, русского языка и литературы, физической культуры. Преподают ученые кафедры управления и экономики социально-культурной сферы (заведующий – ректор вуза Евгений Анатольевич Малянов).
На сегодняшний день факультет подготовил более четырех тысяч специалистов сферы библиотечно-информационной деятельности: они работают не только в Пермском крае, но и в Кировской области, Удмуртии, Екатеринбурге – практически во всем Уральском регионе. Эти специалисты способны грамотно управлять информацией и обеспечивать её эффективное использование, безошибочно ориентироваться в ее огромном потоке, владеть современными технологиями информационного обеспечения потребителей, методикой маркетинговых исследований. Словом, выпускники успешны и востребованы. Доказательством является то, что уже сейчас, за два месяца до окончания учебного года, руководству факультета поступают заявки от работодателей.
Пока не так внушительно количество выпускников специальности «Документоведение и ДОУ» – более трехсот человек. Сфера трудоустройства этих специалистов очень велика (администрации разного уровня, коммерческие организации), а рынок до сих пор недостаточно насыщен. Если лет десять назад многие задавались вопросом – где бы документоведу приложить силы после окончания вуза, то сегодня студенты, еще проходя курс обучения, знают место будущей работы. Второе отличие: десять лет назад студенты работали в основном с бумажным массивом документов, а сегодня на факультете существуют четыре компьютерных класса. В результате не только «информатики», но и студенты других специальностей достаточно сильны в сфере информационных технологий, хорошо знакомы с глобальной сетью, поиском информации и работают в различных компьютерных программах. За прошедшее время вуз успел доказать проф­пригодность выпускников-документоведов. Прежде всего руководителям организаций – те знают, что это за специалисты, что в их обучении акцент ставился именно на работу с документами и переучивать либо доучивать их не придется. Это, в свою очередь, гарантирует быстрый карьерный рост.
Ежегодно вуз проводит немало научных конференций различных уровней: международных, региональных, внутривузовских. Представители факультета документально-информационных коммуникаций всегда входят в оргкомитет: ответственный преподаватель занимается выполнением менеджерских функций, работая вместе со студентами, которые получают огромный опыт общения и организации мероприятий различного уровня, их подготовки и проведения.
Факультет не остается в стороне от творческих мероприятий вуза – «Студенческой весны» и всех театрализованных праздников: от посвящений первокурсников в студенты – до Нового года. Всю творческую деятельность обеспечивает как руководство факультета, так и совет по творческой работе и самоуправлению студентов. Участвуя в общих делах, студенты приобретают навыки организационной и управленческой деятельности. Факультет имеет собственную библиотеку, спортивный зал, столовую. Уже шесть лет функционирует студенческое развлекательно-познавательное радио, все сотрудники которого – студенты.
Просмотр фестивального кино, посещение выставок, организованных кафедрой русского языка, – все это очень важно для получения новой информации о мире, когда ты только что приехал в большой город. На факультете достаточно много студентов из территорий края (все иногородние студенты обеспечиваются общежитием), и о том, что вуз должен помочь в личностной коммуникации ребят, в ПГИИК не забывают: двери всех мероприятий, будь то концерты или спектакли, открыты для студентов.
«Наши студенты в качестве зрителей посещают концерты вуза – в Колонном зале ПГИИК, Органном зале филармонии и на других концертных площадках, – продолжает Надежда Николаевна Подоплелова. – Ребята открываются с неожиданной стороны во время встреч в поэтической гостиной и на наших праздниках. Например, на прошедшем недавно и приуроченном к Дню работника культуры „Часе творчества“ студенты показали номера, демонстрирующие срезы культуры разных стран. Они играли на музыкальных инструментах, пели и читали свои стихи.
 В рамках ознакомительной практики студенты всех специальностей участвуют в программе краевой библиотеки им. А.М. Горького „Путешествие в ландшафте культуры“. Словом, мы постоянно расширяем кругозор обучающихся, чтобы наш факультет выпускал не только специалистов определенной сферы, но и людей с богатой внутренней культурой, которые желают личностного роста».

Наталья Смольковская.