Новости культуры. Пермь

Из чего же сделаны эти мальчишки? Совсем не из стекляшек и промокашек, как поется в детской песенке, а скорее из нот, распевов и музыкальных терминов. Пермская хоровая капелла мальчиков – особый мир с неповторимой аурой.
Здесь царит Ее величество музыка, здесь вырастают настоящие музыканты.

Сегодня мальчишек от четырех до семнадцати лет в капелле триста семьдесят. Все они, как уверяет директор школы заслуженный работник культуры РФ Лариса Васильевна Носкова, способные, талантливые и, что самое главное для будущих певцов и исполнителей, стремятся к музыкальным знаниям.

Нынешний год для Хоровой капеллы – юбилейный. 45-летию единственного учебного заведения в Пермском крае, в котором учатся только мальчишки, в этом году будет посвящено множество творческих мероприятий.
— В этом особенном для нас году мы покажем лучшие концертные программы, лучшие исполнительские коллективы: в марте планируется юбилейный гала-концерт.
Для каждого юного музыканта необычайно важен дух соперничества, поэтому в хоровой капелле проходит много конкурсов. В этом году продолжится проект, родившийся в школе десять лет назад: региональный фестиваль-конкурс юных солистов и ансамблей вокалистов «Соловьи Прикамья». Вот уже несколько лет на соревнование приезжают участники не только со всех территорий Пермского края, но и из соседних регионов — Удмуртии, Кировской, Челябинской областей.
— В этом конкурсе есть особая премия нашей школы: победителей мы принимаем в капеллу на бесплатное обучение. Могу сказать, что поддержка таких талантливых мальчишек оправданна: сегодня у нас есть ребята, которые когда-то получили эту премию и учились бесплатно, а сегодня они закончили школу очень успешно и продолжают музыкальное образование.
Новых, самых маленьких, коллег в школе принимают тепло, каждый год устраивают для них концерт-посвящение в первоклассники. В этом году он пройдет в октябре.
— Это традиционное для нашей школы творческое мероприятие. Первоклассников мы «посвящаем» после того, как они узнают друг друга, сдружатся, немного разберутся в музыкальных сложностях, привыкнут к атмосфере школы.
 В октябре два воспитанника школы, 12 × 15 лет, поедут в Германию на конкурс юных пианистов.
— Наши мальчики, ученики преподавателя Марины Валерьевны Бояршиновой, в прошлом году выступали на всероссийском конкурсе пианистов в Краснодаре, после чего получили приглашение на конкурс в Германии. Ребята хорошие, талантливые; конкурсные программы у них очень профессиональные, интересные и сложные.
Ну и, конечно, пройдет масса блестящих концертов, которыми славится хоровая капелла. Концертная деятельность начнется в декабре – с серии рождественских концертов, которая по традиции пройдет в зале гимназии Дягилева.

Еще одно важное событие этого года в капелле мальчиков — и грустное, и радостное. Художественный руководитель капеллы Василий Васильевич Грачев принял предложение занять должность художественного руководителя Санкт-Петербургского хорового училища.

— Это известное учебное заведение, бывшее синодальное училище, которому недавно исполнилось 525 лет. Работа в нем, интересная творчески, — это большой шаг вперед для Василия Васильевича. Но, конечно, нам жаль терять такого одаренного руководителя. Он учился в нашей капелле, а после консерватории пришел к нам работать – сначала лишь с хором первоклассников. За эти годы Василий Грачев поднял школу до высокого уровня, заложил новые традиции.
Василий Грачев, уезжая, не стал устраивать прощальных концертов. В школе его ждут в гости весной – он должен приехать на юбилейный гала-концерт.
На смену талантливому хормейстеру в этом году пришли его ученики.
— Очень радостно, что к нам пришли работать два молодых педагога — выпускники Пермского государственного института искусства и культуры хормейстеры Дмитрий Клюкач и Елена Наговицына. Дима раньше пел в нашем хоре юношей под руководством Грачева, а теперь стал преподавателем. Еще один бывший ученик Грачева, Юрий Собянин, работает в капелле хормейстером уже второй год. Так что, можно сказать, что Грачев оставил преемников, — улыбается Лариса Носкова.

Новый учебный год — это новые талантливые малыши, новые знакомства с удивительным миром музыки, новые надежды. Нынче в капеллу пришли шестьдесят мальчиков шести, пяти и даже четырех лет.

— До 1-го класса есть еще ступеньки – подготовительные, которые проходит каждый учащийся. Это необходимо, потому что существуют определенные образовательные программы и госстандарты. Например, каждый первоклассник должен знать, где находится нота «до», где на фортепиано высокие ноты, а где низкие; каждый первоклассник должен уметь писать ноты на линейках и знать их буквенное обозначение.
Всё это необходимо пройти до 1-го класса. В подготовительные классы приходят дети шести лет, но если приведут 4—5-летнего, который уже слышит, то мы понимаем, что начать заниматься лучше уже сейчас. Если ребенок осилит эти ступеньки, дальше он будет учиться спокойно и уверенно. А если придет сразу в 1-й класс,то ничего не поймет. Он не будет знать, что такое crescendo, morendo, forte, piano, – и музыка для него будет непонятным миром.
Для каждого малыша, желающего обучаться в хоровой капелле, устраивают прослушивание.
— Мы проверяем не только музыкальные способности, потому что в таком раннем возрасте они могут быть еще не развиты, хотя и заложены. Поэтому мы смотрим и на то, как ребенок читает, считает и говорит.
Школа не просто воспитывает музыканта, здесь ребенок учится трудиться, рационально использовать свое время: он растет организованным, дисциплинированным, уравновешенным, коммуникабельным и творческим.
Несмотря на известную и давнюю традицию школы – обучать только мальчишек, приходят в хоровую капеллу и родители, желающие обучать здесь своих дочерей.
— С девочками приходят очень часто, приходится отказывать. Но есть и исключения. На каждый класс мы берем одну девочку — только одну.
Это, конечно, началось с преподавательских детей. В нашем коллективе более 50 человек, и почти у всех педагогов – сыновья, чаще даже по два сына. Наверное, школа этому способствует – может быть, здесь особая аура. А в редких случаях, когда у педагога дочь, он просит взять ее в школу – так просто удобнее работать.
И мы определили, что если в классе есть девочка, мальчики совсем по-другому себя ведут, становятся настоящими джентльменами.

Ирина Гулая.