Лечебный телегид

На сайте размещены материалы издания "Лечебный телегид", созданного и выпускавшегося редакцией ООО "Репортер плюс" начиная с №1 (от 7 августа 2006 года) по № 134 (до 16 апреля 2009 года).

Для маленьких детей, воспитывающихся в детдоме, все женщины, которые с ними работают, – мамы. А мужчины – папы. Они еще совсем крохи и не знают, что мама – всегда только одна. И потому для людей, которые этих детей пестуют, лечат, воспитывают, самые счастливые моменты – когда их подопечные обретают родителей. А точнее, когда родители находят детей…

В краевом специализированном доме ребенка №6, что в микрорайоне Кислотные Дачи, сегодня воспитывается 123 малыша в возрасте от двух месяцев до четерых лет. Это учреждение имеет психоневрологический профиль. Сюда поступают дети с различными заболеваниями центральной нервной системы: от задержки развития до таких серьезных, как ДЦП. Корреспондент «ЛТ» побеседовала с главным врачом дома ребенка Ириной Юрьевной БАТЮКОВОЙ.

Здесь лечат и воспитывают

– Ирина Юрьевна, дом ребенка имеет психоневрологический профиль. И заболевания у детей разные. С какими из этих детишек работать сложнее всего?

– Как правило, с теми, кто имеет серьезные пороки развития, и прежде всего – ДЦП. Многие из тех, кто имеет такой диагноз, не могут ходить, то есть это дети «лежачие». Необходимо, чтобы за ними осуществлялся хороший уход, постоянно поддерживался лечебный процесс. Поэтому на такой группе у нас работают не воспитатели, а медсестры. Дети с таким заболеванием очень сложно поддаются лечению, хотя мы стараемся изо всех сил – отправляем на консультации к различным специалистам, они проходят курс лечения в специализированных отделениях.

– Ирина Юрьевна, а насколько благоприятен прогноз в отношении тех детей, которые имеют менее серьезные заболевания?

– У таких детишек перспективы достаточно благоприятные. Если смотреть на наших старших деток, кому более двух лет, то у многих из них уже нет тех заболеваний, которые им были поставлены при рождении. Конечно, в какой-то степени задержка остается, но уже, предположим, не на полгода, а на 2‑3 месяца. Также после реабилитации и лечения хронические заболевания у них тоже приходят в стадию ремиссии. Конечно, всего этого мы достигаем за счет работы наших сотрудников. У нас в штате есть педиатры, неврологи, которые непосредственно осуществляют лечебный процесс. Занимаются с детьми, развивают их педагоги-воспитатели, есть у нас музработник.

– А можете ли привести один из примеров успешной реабилитации?

– В нашем доме ребенка есть дети с синдромом Дауна. Это такое заболевание, при котором страдает психика. Но, несмотря на это, таких детишек можно научить ходить, самостоятельно кушать, приучить к игрушкам, они говорят, понимают обращенную к ним речь. Обычно таких деток по достижении ими четырех лет переводят в дома инвалидов. А вот у нас совсем недавно по решению медико-педагогической комиссии ребеночка с синдромом Дауна перевели в обычный детский дом. И для нас это большая радость.

Несмотря ни на что…

В доме ребенка есть отделение для ВИЧ-инфицированных детей. Оно появилось здесь в 2002 г., когда возникла проблема отказа ВИЧ-инфицированных родителей от своих детей. Созданы две отдельные группы для этих ребят. Но это не значит, что все они имеют диагноз «ВИЧ-инфекция». Как известно, ВИЧ-инфекция далеко не всегда от инфицированного родителя передается ребенку. На сегодня только у четырех наших воспитанников диагноз подтвержден. Остальные ребята находятся под наблюдением. У них регулярно до полутора лет берется анализ крови, и если его результаты отрицательные, то этот диагноз снимается.

В целом эти ребята, – рассказывает Ирина Юрьевна, – ничем не отличаются от других детей, и по развитию тоже. Единственное, что надо отметить: все, кто работает с этими детьми, проходят ин­структаж. Они знают, как передается это заболевание, и, соответственно, работают так, чтобы этого не случилось. Если речь идет о каких-то медицинских процедурах, то используются специальные защитная одежда и средства.

– А если родитель, у которого имеется диагноз «ВИЧ-инфекция», захочет забрать своего ребенка?..

Мы всегда только приветствуем, когда ребенок возвращается в кровную семью. И такие случаи у нас были, когда родители желали восстановиться в своих правах или их отказ был временным, и забирали ребенка.

Главное – передать ребенка в семью

– Ирина Юрьевна, на ваш взгляд, отличаются ли дети, которые воспитываются в семье, от тех, кто воспитывается в детдоме?

– Конечно, в чем-то такие детки обделены, у них есть задержка в эмоциональном развитии. Ведь, так или иначе, всем детям здесь внимание уделяется поровну. И конечно, если к кому-то из них приходит мама, или бабушка, или кандидаты в приемные родители, ребенок чувствует, что внимание уделяется только ему. И для него это великая радость. Поэтому мы стараемся, чтобы как можно больше наших детей могли попасть в семью, пролечить их, помочь им, чтобы будущих родителей не пугали их заболевания.

– А как происходит процедура усыновления?

Кандидатов на усыновление подбираем не мы, а органы социальной опеки. Именно там они получают первичную информацию о ребенке. А потом будущие родители приходят к нам, знакомятся с историей ребенка – социальной, медицинской, общаются с ним. Дорогого стоит, когда заканчиваются все юридические формальности и родители приходят забирать ребенка. Как правило, ребенок одевается во все новое, он счастлив и доволен, он с мамой и папой уходит домой.

– Случается, что сами сотрудники детских домов берут на усыновление своих воспитанников. А у вас были такие случаи?

– Совсем недавно одна из наших сотрудниц – она работала нянечкой – взяла на воспитание мальчика. Почувствовала к нему особое расположение. У нее был сын, уже взрослый. А этот мальчишка, как она говорила, очень похож на ее сына, и даже зовут его так же. Так что теперь она находится в отпуске по уходу за ребенком. Она еще раз стала мамой. И очень счастлива.

Лечение – комплексное

Дети с психоневрологическими заболеваниями нуждаются в комплексном лечении. В доме ребенка работают педиатр, невролог, психиатр. Проводят консультации и врачи других специальностей. Помимо лечения дети получают физиопроцедуры, с ними проводят занятия по ЛФК. Есть кабинет водных процедур, где специально обученная медсестра делает детям различные ванночки. В штате дома ребенка есть два специалиста по массажу. Когда снижен тонус мышечной системы, есть нарушения опорно-двигательной функции, массаж очень полезен.

Справка «ЛТ»

В доме ребенка №6 практически у всех детей наблюдается задержка психического развития, то есть они развиваются хуже, чем здоровые дети: позже начинают ходить, позже – говорить, не совсем адекватны в педагогических процессах.

34 воспитанника дома ребенка имеют статус ребенка-инвалида. У 15 – врожденные пороки развития: заболевания головного мозга, опорно-двигательного аппарата, внутренних органов. 8 человек имеют диагноз «синдром Дауна». Есть дети с ДЦП. Кроме того, в доме ребенка есть 24 койки для ВИЧ-инфицированных детей.

После того как ребенку исполняется 4 года, его переводят либо в детский дом, либо в дом инвалидов, в зависимости от состояния здоровья.

Оксана Усталова